Fin del primer Ciclo

Este primer Ciclo sobre Cine y Educación llega a su fin. En nombre del CPR de Badajoz y del nuestro propio, os agradecemos a todos y cada uno vuestra cercanía y acogida, además de la entrega con la que habéis realizado los comentarios y trabajos. Esperamos que hayáis disfrutado con las proyecciones y aprendido con el modelo de formación propuesto.

Os esperamos el próximo curso con nuevas películas y más sugerencias para aprender entre todos.

Los tutores

Trabajos finales (2007-2008)

Aquí os dejamos enlace a los trabajos presentados durante este I Ciclo sobre Cine y Educación, del que esperamos hayáis disfrutado y aprendido. Hemos clasificado los trabajos por niveles educativos y, más o menos, por las áreas en las que los autores recomiendan trabajar cada película. No dejéis de echar un vistazo. Os pueden dar ideas para adaptar las actividades a vuestras aulas.

Infantil

• Mary Poppins (Infantil)
• Happy Feet (Infantil)
• El príncipe de Egipto (Infantil, Primaria)

Primaria

• Qué vecinos tan animales (Primaria - CC. Naturales)
• El príncipe de Egipto (Infantil, Primaria)
• Kirikú y las bestias salvajes (Primaria)
• Ferdinando el Toro (Primaria)

Secundaria, Ciclos Formativos, Centro de Adultos

• Yo soy Sam (Tutoría, Sociales)
• Rebeldes (Tutoría)
• Oriente es Oriente (Tutoría)
• Osama (Tutoría, Sociales)
• La estrategia del caracol (Tutoría, Sociales)
• Las mujeres de verdad tienen curvas (Tutoría, Ética, Filosofía)
• Los chicos del coro (Tutoría, Ética, Sociales, Música)
• Cadena de favores (Tutoría, Sociales)
• El Bola (Tutoría, Sociales, Ética)
• La quimera del oro (Tutoría)
• Billy Elliot (Tutoría)
• Juno (Tutoría, Sociales, Ética)

• The Birds (Inglés)
• Quiero ser como Beckham (Inglés)
• History Boys (Tutoría, Inglés)

• Rebeldes del Swing (Música, Historia, Ética)
• School of Rock (Música, Tutoría)
• Verdi (Música)
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• Oriente es Oriente (Lengua C. y Literatura)
• Los olvidados (Lengua C. y Literatura)
• La casa de Bernarda Alba (Lengua C. y Literatura) I
• La casa de Bernarda Alba (Lengua C. y Literatura) II
• El club de los poetas muertos (Lengua C. y Literatura)

• Los lunes al sol (Historia, Filosofía)
• El nombre de la rosa (Sociales)
• American History X (Sociales, Tutoría)
• La vida es bella (Sociales, Tutoría)
• La vida es bella (Sociales)
• Gladiator (Sociales)
• Diamantes de sangre e Invisibles (Sociales, Tutoría)
• El diario de Ana Frank (Sociales, Ética, Tutoría)
• La Misión (Sociales)
• La herencia del viento (Sociales)
• Persépolis (Sociales, Plástica)
• Tierra y libertad (Hª de España)
• La joven de la perla (Historia del Arte)

• Man to man (Filosofía)
• El pequeño salvaje (Ética)
• En busca del fuego (Filosofía, Sociales)

• La lista de Schindler (Educación para la Ciudadanía)

• Espartaco (Cultura Clásica, Latín)

• Donald en el Pais de las Matemáticas (Matemáticas)

• Una verdad incómoda (CC. Naturales)

• Dersu Uzala (Biología y Geología)
  

• Los piratas de Silicon Valley (Artes Gráficas)

• Thirteen (Adultos) I
• Thirteen (Adultos) II

Análisis didáctico

• Masala (análisis didáctico)
• Sonrisas y lágrimas (análisis didáctico)
• El milagro de Ana Sullivan (análisis didáctico)
• Babel (análisis didáctico)

Gracias a todos por vuestro apoyo y generosidad. Os esperamos el próximo curso.